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國旗下的講話(第六周)——愛護公物,愛護我們的家
[來源:本站 | 作者:楊 軍 | 日期:2017年3月20日 | 瀏覽1854 次] 字體:[ ]
老師們、同學們:
    大家上午好!
    今天我國旗下講話的題目是:愛護公物,愛護我們的家。我想,對于愛護公物,許多同學會不以為然。的確,從幼兒園開始,老師就對我們進行這方面的教育?墒,我想請同學們看看我們身處的這棟新教學樓,再對比一下我們旁邊的舊教學樓。如果說一個是“高富帥”,那么另外一個應該怎么形容,大家都應該知道了。其中緣由,除了歲月的風雨侵襲,人為的破壞也占據了相當大的部分?纯此鼭M壁的球印、腳印,墻裙瓷磚的滿目蒼痍,那么,請同學們再想一想,如果我們不加以愛護,新樓幾年后又會是什么樣子?我想亦不過是一幢新樓變舊樓。關注到這些,你是否仍然認為愛護公物沒有意義呢?你是否仍然認為愛護公物無關緊要呢?
    正是很多同學思想意識中這所謂的無關緊要,才導致了校園中許多公物遭到破壞。例如:寢室走道上的安全指示牌被莫名的砸碎,教室的門窗被無情的破壞,雪白的墻壁沾滿腳印和球印,課桌椅上滿是刀刻的劃痕,而廁所,更是重災區,墻壁被涂鴉,瓷磚被敲碎,下水道被煙盒、煙頭和檳榔殼堵塞等等。如果大家認真觀察我們的校園,你就會感嘆:破壞無處不在,感傷接踵而來!
    對于這些行為,請同學們認真想一想:在桌椅墻壁上亂刻亂畫,你就能成為畫家嗎?對著門窗黑板拳打腳踢,難不成你會成為拳王?其實都不會,反而會讓人覺得你素質低下,品德敗壞。都知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓,如果我們隨意破壞公物,我們個人的素質與修養又從何而體現呢?常說校園是我家,學校也的確是我們除了家之外每天呆的時間最久的地方,請大家試想一下,如果我們對家里的器物也是如此的不屑一顧、毫不愛惜,難道我們的父母不會責備我們嗎?對于校園里的公物,我們是不是也同樣要以主人翁的心態對待,承擔起愛護公物的義務與責任。
    近年來,學校為改善校園環境,積極向上爭資,申報項目,耗資近肆百萬元,修建了新的教學大樓。后續的校園建設中,還將準備投入近千萬元,新建一個300米環形跑道的塑膠操場,對我們的老教學樓、實驗樓和圖書館進行整體維修改造,對校園了綠化進行提質升級,相信不久的將來,我們的辦學條件會有更好的改善,校園環境將會更加的漂亮,但與此同時,對我們全體師生共同愛護學校公物,守護并維持校園美麗的環境提出了更高的要求。對于愛護公物,有同學說:不過是小事一樁。的確,只要我們稍微留心,便可做到。但與此同時,它也是我們的大事,需要我們全校師生的努力,需要持之以恒的堅持。如果,此時你已養成愛護公物的好習慣,那么請你去影響更多的人。如果你還做得不夠好,那么也請你立刻行動起來,只要我們牢固樹立“校園是我家,人人都愛她”的主人翁意識,真正做到從我做起,從愛護校園的一草一木做起,我們校園定然會芬芳永固、美麗長存。
    謝謝大家!

責任編輯:bgs
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